Vad som behövs för att bli en affärsKVINNA. Könsroller i ledarskap, affärer och partnerskap.

Målet med denna modul: Att sätta entreprenörskap i perspektiv av könsroller, genom att förstå  speciella villkor som ofta interfererar med affärsutveckling som görs av kvinnor–i tillägg med ett kritiskt perspektiv till alla kursmoduler.

Inlärningsmål: Att förbereda deltagare på situationer med könsrollsrelatade problem inom ledarskap i affärer. För att avdramatisera kvinnliga affärsaktivititer som exempel i livet och förändra attityder mot mera öppenhet för experiment, acceptans av utmaningar, acceptans av misslyckande och succe.

Inlärningsämnen:

• Identifera utmaningar och möjligheter som uppkommer i kvinnors företagarresa
• Förståelse av könsrollens påverkan i skapandet av affärsverksamhet.
• Identifera luckor och försök fylla dem med viktiga förändringar.

Inlärningsfärdigheter: 

Deltagarna kommer att kunna upptäcka, analysera och möta utmaningar och svårigheter som dyker upp på grund av könsroller inom företagsutvecklingar. De kommer att bli varse om processens globala natur, att få mod att fortsätta mot sina personliga mål oaktat eventuell kritik från omgivningen.  Även kunna utveckla sin egen förståelse och kommunicerande verktyg för att undvika konflikter och missuppfattningar som uppkommit pga könsroller. De kommmer även att bli medvetna om möjligheterna med verksamheter ledda av kvinnor,och skillnaden mellan sedvanligt versus socialt företagande.

Till diskussionsledaren: I fokuserade grupper visar det sig att samtal om könsrollsstereotyper kan beröra enskildas djupa känslomässiga och psykologiska förankringar och dra diskussionen från affärsideer och entreprenörskap, vilket med hänsyn taget till lärandets utfall, inte bör undvikas helt, men uppmärksammas noga och begränsas. Den personliga ambitionens närvaro är väsentlig för inlärning på lång sikt samt att initiera förändringar i deltagarnas verklighetsbild. För att kunna erhålla en uppriktig dialog med och mellan övriga deltagare är det viktigt att använda en diskussionmodell lämplig för gruppen.